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我县义务教育均衡发展推进工作取得阶段成效

发布时间:2017-07-21 10:17    来源:


今年以来,我县念好真经、抓实作风、鼓足干劲、强力推进义务教育均衡发展工作。截止6月底,重新布局调整51所中小学、完成县城学校(民族中学尖岭校区、新建学校城南小学)征地85.25亩、电教设备配套物资采购135万元,获得上级下达资金4548万元改造薄弱学校,投入政府债券资金3734万元进行校园绿化、美化、亮化、文化及运动场、围墙等学校附属设施建设,全县义务教育均衡发展工作取得阶段性成效。

高度重视,将帅督战。县委书记梁平江、县长蓝宗耿多次深入学校视察、调研工作,对事关义教均衡重大事项,如资金筹措、基建项目、师资调配等进行部署。县政府分管领导每周召开例会,协调解决均衡工作难点问题;各处级领导及其联系县直单位挂点包干各中小学校,为学校发展出谋献策或解决燃眉之急。县委县政府还配备一名处级领导干部兼任县均衡办主任,建立县均衡办与县政府及其教育主管部门联系工作的“直通车”。

筹措资金,倾力投入。在打赢精准扶贫攻坚战任务艰巨情况下,将推进义务教育均衡发展列为2017年全县54个重大项目之一,优先统筹教育项目建设用地、资金安排等,优先推进义教均衡发展各项工作。采取“县级投入为主、上级补助为辅”方式筹措发展资金、解决资金“瓶颈”问题。目前,拟安排12994.62万元专项资金用于2017年度义务教育均衡发展项目建设(其中政府债券资金7631万元),到2018年完成全县义教均衡发展工作总投入资金29890.66万元的预期目标 。

激活机制,撬动“瓶颈”。运用“问题导向”工作法,激活机制,以“一斤拨千两”功力撬开“瓶颈”,使一些“老大难”工作迎刃而解。如,主动下放项目权限,对总投资200万以下教育均衡项目实行“打包制”,由乡镇初中或中心校全程走规划、设计、预算、审核、招投标程序,从而调动学校推动基建设项目的主动性和积极性;出台《上林县均衡教育项目联评联审工作暂行办法》,简化审批程序、优化工作流程,提高工作效率,加快学校标准化建设进度。此外,第一次专项约谈学校在建项目中标单位法人,促使中标单位认清形势,不拖全县推进工作后腿。

落实责任,精准发力。县编制办、人社局、教育局等单位共商偏远学校师资不足问题,制定义务教育学校教职工调配方案,白圩镇等教师超编乡镇173名教师将被分流到塘红初中等缺编学校。今年春季学期,县教育局调整三所学校校长及其班子,一批年轻有为的中小学校长正在岗位上为学校发展增添活力。按照轻重缓急原则,县财政、国土、住建、发改、教育等部门加强统筹协调、各司其职,使县民族中学、澄泰一中、县民族实验学校、大丰镇街二小学“大班额”、“大通铺”矛盾和问题得到初步解决。投资3700万元新建城南小学,计划年内完成投资2000万元建设教学楼和学生食堂,目前已完成 “三通一平”工作。实施县民族中学尖岭校区改扩建项目,总投资8520万元,今年通过政府债券资金安排480万元实施土方回填和围墙建设,同时向上级部门申报中央预算内投资项目。此外,积极推进义务教育学校标准化建设,内容涵盖教学及教学辅助用房、体育运动场地、仪器图书装备、校园美化、绿化、亮化、校园文化建设等,目前形成了校校有项目,校校有资金,校校有建设等可喜态势。  

 加强督查,强力推进。县纪委、县委县政府督查局建立义教均衡发展工作专项督查制,督办县委县政府定调拍板事项,点名通报工作不力的单位和个人。县均衡办通过建立和完善每周工作例会制度、红黑榜通报制度,实行倒排工期制度,坚持下乡进校检查制度,编制会议纪要、工作简报等工作措施强力推进中小学校均衡工作。县均衡办主任率先垂范深入到78所迎检学校调研,现场解决具体问题或把问题带上会议共同商议解决。通过层层督查,增强中小学校长工作责任感和紧迫感,平衡教学工作与均衡迎检工作关系,确保了学校各方面建设月月出成果。

全民动员、广泛参与。县人大、县政协开展专题调研活动,积极为义教均衡工作建言献策,牵线搭桥广西湘商联合会、广东拍翼教育科技有限公司联合向我县125所中小学校捐赠“拍翼教学资源网”价值1225万元的现代教育信息资源。县均衡办充分利用上林电视台、上林时讯、上林教育微信公众号、均衡教育QQ交流群、会议、简报、校园内外宣传栏等形式大力宣传均衡发展工作,营造良好的工作氛围和社会环境。广大教职工爱校如家,视迎检工作为学校发展最大契机,从思想上支持均衡发展工作,从行动上落实学校工作安排。很多老师在完成教学管理的同时,加班加点收集素材,建立、完善档案。 

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